0 zł
Zarejestruj się
Zapomniane hasło lub login?
IKN: Katalog szkoleń

Szkolenie internetowe dla nauczycieli i rodziców: IV.3-3 Techniki terapii behawioralnej w pracy dydaktyczno-wychowawczej: systemy punktowe w kształtowaniu właściwych zachowań

Jesteś tutaj

SZKOLENIA INTERNETOWE (E-LEARNING)

Kategoria: IV. Kompetencje terapeutyczne nauczyciela i pedagoga

IV.3-3 Techniki terapii behawioralnej w pracy dydaktyczno-wychowawczej: systemy punktowe w kształtowaniu właściwych zachowań (e-learning)

Podsumowanie: Jak konstruować systemy punktowe, które skutecznie wpłyną na poprawę zachowania uczniów i wychowanków? Szkolenie polecane szczególnie opiekunom dzieci z ADHD i zaburzeniami zachowania.

Problematyka:

Kurs prezentuje zasady stosowania tzw. ekonomii żetonowej i systemów punktowych, polegających na nagradzaniu właściwych zachowań wychowanków symbolicznymi nagrodami (punktami, żetonami itp.) na podstawie umownych zasad. Systemy punktowe stają się obecnie bardzo popularne w praktyce pedagogicznej, jednak przy ich konstruowaniu i wdrażaniu często popełnia się błędy i przeoczenia, w wyniku których system nie wywiera oczekiwanego wpływu na zachowanie uczniów. Opanowanie wiedzy i wykonanie ćwiczeń zawartych w materiałach szkoleniowych pozwoli na uniknięcie takich błędów. Kurs prezentuje ponadto przykłady skutecznych systemów punktowych i żetonowych.

Adresaci:wychowawcy klas, psychologowie, pedagodzy, nauczyciele gimnazjów i szkół ponadgimnazjalnych, nauczyciele szkół podstawowych, nauczyciele przedszkola

Liczba godzin szkolenia tradycyjnego, jakiej odpowiada kurs:16

Forma zaliczenia:opracowanie własnego systemu punktowego

Cena kursu internetowego:99 zł

Najkrótszy możliwy termin ukończenia:16 dni roboczych od wpłynięcia opłaty za kurs do uzyskania oceny pracy zaliczeniowej i wystawienia zaświadczenia. Więcej informacji o czasie trwania kursu.

Prowadzący: mgr Magdalena Pitala-Jasek - psycholog, nauczyciel akademicki; specjalizuje się w diagnozie psychologiczno-pedagogicznej i psychologii edukacji oraz doradztwie edukacyjnym i wychowawczym dla rodziców i nauczycieli (m.in. w ramach poradni psychologiczno-pedagogicznej)

Uwagi: Zalecane (choć niekonieczne) wcześniejsze ukończenie kursu IV.2 "Podstawowe zasady terapii behawioralnej".

Szkolenie szczególnie polecane nauczycielom i rodzicom dzieci z ADHD i zaburzeniami zachowania.

Autorzy najlepszych prac zaliczeniowych mają możliwość zamieszczenia ich w materiałach do kursu i bezpłatnego otrzymania dodatkowego zaświadczenia potwierdzającego publikację.


Opinie:Co najbardziej podobało się uczestnikom?Materiały - zwięzłe, zrozumiałe, bardzo przydatne - i zadanie. Dzięki temu przeprowadziłam swój pierwszy program żetonowy, który pozwolił mi opanować część problemów jakie miałam z klasą

 
 


Opinie pochodzą z ankiet wypełnianych po zakończeniu szkolenia.

ZAMAWIAM


Średnia ocena kursu: 9.97/10

automatycznie wyliczana z anonimowych ankiet wypełnianych przez uczestników szkolenia


Cena: 99 zł

w tym m.in. 2 miesiące dostepu, nielimitowane konsultacje z prowadzącym oraz wysyłka pocztą zaświadczenia o ukończeniu



Pomiń KATALOG SZKOLEŃ

KATALOG SZKOLEŃ

Po raz pierwszy korzystam z metody e-learningowej, jestem zachwycona formą przekazu wiadomości, materiałami do nauki, o elastycznym czasie uczestnictwa w kursie nie wspominam, bo to oczywiste. Kurs na 5+. Dla mnie rewelacja! Zobacz więcej opinii ›